Aina Salvà Tejedor
Cursó sus estudios en la University of North London y en la ESARQ de Barcelona dónde se graduó en 2002.
Actualmente es miembro colegiado del Colegio de Arquitectos de Baleares.
Residió en Barcelona hasta 2003 dónde trabajaba para Metápolis- Instituto de Arquitectura Avanzada de Cataluña en la
organización y producción de la exposición y publicación "HiperCatalunya".
Desde 2003 desarrolla su propia actividad en Mallorca. En este momento trabajan entre Galicia y Mallorca.
Alberto Sánchez López
Estudió arquitectura en la University of North London en el Reino Unido, dónde se graduó en el año 1999.
Obtuvo el reconocimiento del título de Arquitecto Superior por el Ministerio de Educación y Ciencia en el año 2001.
Actualmente es miembro colegiado del Colegio de Arquitectos de Baleares. Antes de establecer su propio estudio en Mallorca en
2003, trabajó y colaboró con varios despachos internacionales y nacionales, entre ellos, Florian Beigel (Londres), Caruso St John
(Londres), Coll-Leclerc (BCN) y Bopbaa (BCN).
Institucionalización vs monumentalidad: ante la necesidad de aportar al lugar carácter institucional sin una monumentalidad asociada y hacer de la escuela un edificio \\"central\\" en la urbanización. Compactación - sinergia: planteamiento compacto, de forma que potencie la interacción entre cursos y facilite la labor de profesorado y personal docente a la hora de circular y controlar a los alumnos en las salidas y llegadas al centro. Sólido - vacío: esponjamiento de la masa sólida que confoma el volumen del edificio que genera patios, convitiéndose en habitaciones sin techo, facilitando su apropiación por parte de los usuarios. Fachada - revestimiento: Los espacios creados entre la piel y la fachada interior actúan de mediador entre el interior y el exterior.
La ampliacion del modulo de Ciclo Formativo de Industria Alimentaria se plantea como una continuidad estructural del edificio existente. En este sentido, la ampliacion, continua la distribucion interior, haciendo uso de la escalera y el ascensor existentes.Para la fachada, partimos de prefabricados usados habitualmente como dinteles, y que colocados de diversas formas resolveran diferentes condicionantes.
El proyecto parte de una premisa muy clara, conseguir igualar la ocupación máxima permitida por normativa a la edificabilidad del programa y así conseguir construcción con todas las dependencias al mismo nivel. Fachadas: 1 .- El exterior: un muro continuo formado por una celosía de hormigón prefabricado con gran densidad de perforaciones en las zonas de ventana. 2.-La cubierta: la misma piezas de hormigón prefabricado que conforman la fachada exterior, elaboran una fachada interior más permeable que definen una loggia separando los espacios de circulación del patio interior de manzana.
El conjunto de viviendas se sitúa en un solar de gran profundidad edificable. Por densidad y normativa, se hace imprescindible la construcción de dos bloques diferenciados, uno en el frente de la calle y otro en el fondo de la parcela. Las tipologías resultantes son, por una parte un bloque con dos orientaciones que comparten el mismo núcleo, y por otra un bloque de viviendas con pequeños adosados de 80 m², surgiendo así, lo que en Inglaterra se denominan Mews, unas construcciones en los patios de isla que comparten un espacio común de acceso.El proyecto gira alrededor de dos espacios relacionales:1. - La calle privada del bloque 2 se entiende como una calle de uso espontáneo, en dónde, niños podrán jugar antes de la comida y la gente mayor podrá tomar el fresco las noches de verano.2. - El espacio del núcleo de comunicaciones del bloque 1 estructura la vida pública del complejo y actúa como una zona relacional de intercambio entre vecinos. Los rellanos de escalera están dimensionados para favorecer la interrelación entre los vecinos, que estarán obligados a negociar y interactuar entre ellos.
Aglomeración,compactación,aglutinación:Estos son los términos que fijan el punto de partida de las ideas del proyecto.La aglomeración programática como detonante de la variedad y complejidad espacial.Todo el programa se desarrolla en planta baja facilitando una connexión fluida con los espacios exteriores.Programáticamente el edificio se entiende como una aglomeración o una colección de habitaciones.La imagen de la casa de dos aguas se usa como lenguatge visual propio del mundo de los niños, un lenguaje básico que genera espacialidades interiores ricas y variadas, haciendo que la guardería se asemeje a una microciudad.La parcela se encuentra en el medio de un barrio de nueva construcción con calles perfectament alineadas y edificaciones retranqueadas de los viales. En una de las parcelas anexas al solar hay un centro deportivo con una construcción de escala desmesurada. El intento de constriur a su alrededor, no ha de ignorar las dimensiones de dicha edificación y la nuva guardería ha de responder a esta pecularidad del contexto urbano inmediato, con el fin de organizar volumétricamente la totalidad de la manzana.
Desde el principio hemos entendido el proyecto como un edificio complejo. Por una parte existe la necesidad de un almacén altamente tecnificado, es decir, un contenedor de obras de alto valor historico-artístico de máxima seguridad y por otra la vocación del centro de ser un equipamiento cultural abierto al público.Lejos de considerar esta condición contradictoria un defecto, este programa nos brinda la ocasión de plantear un edificio que enfatice la idea de “almacén público”. Nuestra propuesta hace incapié en esta dualidad de privado-público y entabla un juego de visuales entre las dos partes sin que ello suponga una merma en la seguridad y en la optimización de los recorridos.Estas dos realidades que se entrecruzan mediante visuales a través del patio central, que será el principal protagonista de la intervención, haciendo una referencia directa al precioso claustro de Sant Francesc del cual es vecino. El patio actua de gran ventana mostrador de la valiosa actividad que se lleva a cabo en la zona reservada, a la vez que permite una entrada de luz controlada y general para todas las estancias.
The area of study falls inside the metropolitan are of Pontevedra, an area of diluted urban tissue.This paradigmatic situation is continuous all along the Galician coast line; therefore the problem to tackle is far beyond our site.We have taken into account and deeply studied Pontevedra’s relationship with the productive land. In 1566, the area around the city was declared “dehesa real”, royal meadow, where all the trees were listed as to obtain wood for war ships.Later in the 70’s ENCE, a paper mill, settled in the surroundings, shifting the economy and reshaping the landscape with intensive and more economic productive species.Our strategy links very strongly in one hand land production and land reclamation and in the other, material production and material consumption. It intends to recuperate the value of productive land, using making temporary use of construction plots before they are built. The time sequence is structured by the different species planted as they will leave the site ready for construction as soon as they are harvested.The whole urban growth is concentrated inside “green corridors” that bridge two main infrastructures and landscape features.Poio’s history is inseparable form the monastery, once the origin of the town. The old, less used, path (camino real) from the town to the monastery is in our strategy a vital infrastructure for “softmobility”, creating pedestrian and bicycle routes along this axis. As this path crosses the green corridors, where all urban expansion is generated, public buildings and activities occur.Road infrastructure is vital in the vicinity, at the moment there is a precarious network that needs to be improved. When this infrastructure touches the green corridors, housing occur.
Pont
Una de las premisas más importantes de una terminal portuaria es su condición de límite urbano/marino. Asumir esto nos ha llevado a considerar la escala proyectual más allá del propio solar y proponer un edificio como remate al flujo “cívico” que proviene de la ciudad. Uno de los elementos que configura el edificio es la “caja” situada sobre el puente inferior. Es un elemento de estructura metálica con pilares inclinados que se apoyan sobre la losa de hormigón inferior.El puente es la estructura base de todo este sistema y está constituido por elementos de hormigón prefabricado, de hecho, se concibe como un puente de “catálogo”.El revestimiento del edificio, se realiza con pequeños elementos de hormigón prefabricado característicos de la isla.Esta celosía, actúa como regulador climático, protegiendo el interior de los fuertes vientos de Tramontana y del sol de verano.Una obra de esta magnitud en una isla tan pequeña, no puede obviar la cuestión de la escala, por eso, a algo que parece un hecho incongruente, aquí le queremos dar una respuesta.El nuevo puerto exterior de Menorca es una obra con un alto impacte paisajístico que se sitúa en la costa acantilada en un gesto de difícil cohesión con el litoral natural. Su carácter infraestructural y de gran escala, se enfatiza con el uso casi indiscriminado a base de grandes piezas de hormigón que conformarán escolleras y muros de contención de tierras.Entendemos que el edificio no tiene que obviar esta realidad con tanta carga emocional y en lugar de comportarse a modo de “luchador” asume su papel de “moderador” entre la infraestructura y el usuario de puerto.
Anillo infraestructural:Para el desarrollo de las viviendas, partimos de la base de un anillo infrestructural el cual aglutina tanto dependencias auxiliares como sistemas de ventilación.Dicho anillo se sitúa en la franja de fachada y crea un sistema abierto y así posibilitar diferentes configuración de de viviendas.
Concurso de un Colegio Publico en Puigpunyent, Mallorca 3+6
3er casificadoEl edificio se sitúa elevado respecto al terreno natural, de forma que minimice la fricción de la escorrentía superficial y así evitar riesgo de inundación. Siguiendo la idea de un "edificio interior", dónde el centro de éste sea un espacio vacío, una actividad, el colegio envuelve a un patio de recreo y se organiza a su alrededor en forma de claustro. La escuela es compacta, de forma que potencie la interacción entre cursos y edades en vez de disgregar y separar. Esta compactación tiene también un fundamento constructivo, ya que admite la posibilidad de cambiar interiormente de uso las dependencias. La fachada de la escuela, envuelve el volumen construido, modulando la luz en el interior y ofreciendo protección contra las inclemencias climáticas. Existen una serie de prefabricados con los que se hace toda la fachada e intercalando y componiendo sus elementos, se puede incluso llegar a grafiar la fachada con motivos diversos.
Vida de Barrio
El Bloque E se "entiende" como un edificio integrado en su entorno y que da tributo a la gran vida de barrio que caracteriza a La Soledad. La ubicación del edificio hace que este tienda a funcionar de límite entre la zona más antigua del barrio y la nueva calle Brotad. Para evitar esta división del barrio por la nueva calle, el bloque E intenta evitar su función de límite-frontera. Rompe la continuidad de su fachada para dejar contemplar desde la lejanía lo que siempre se ha considerado el centro del barrio: el campanario y la iglesia. Las plantas bajas se han dedicado exclusivamente a locales dedicados a la actividad comercial, talleres o centros sociales para potenciar la vida en "la calle" que mantendrá vivo el barrio. La organización de la fachada responde a dos aspectos que definen el paisaje del barrio de La Soledad: espontaneidad y granulometría. La fachada del edificio se mimetiza con lo que tiene a su alrededor. De esta forma la idea de continuidad e integridad del barrio toma fuerza y el edificio funciona de vínculo entre lo nuevo y lo existente. La disposición de las viviendas y su organización interior también responden a la idea de espontaneidad. Se ha tomado un módulo de vivienda dónde el paquete baño-cocina está siempre fijo dejando el resto como espacio diáfano para múltiples configuraciones. De esta forma las viviendas se pueden adaptar a las necesidades de cada uno de los usuarios.
Concurso de un Colegio Publico en Inca
El proyecto parte de los propios condicionantes climáticos del emplazamiento; la orientación, la superficie de radiación solar directa, los vientos predominantes así como su localización paisajística en la falda de una sierra. Todos estos condicionantes, el emplazamiento presenta unas condiciones únicas que el edificio aprovechará y manifestará físicamente. El nuevo centro educativo cristalizará estos condicionantes climáticos en un objeto que "formaliza" estas particularidades que se harán visibles en el paisaje. El edificio pasa entonces a convertirse en un tótem en el paisaje, de la misma manera que las altas iglesias perfilan los horizontes de los pueblos del Pla de Mallorca.
Concurso. Aula forestal en Mondoñedo, Lugo
El edificio se plantea como un volumen compacto con una collecion interior de "good rooms", participa de las vistas del paisaje circundante. El interior se articula a través de una piel que cubre todo el volumen, como si de un forro se tratase. No hay jerarquía de fachadas y la cubierta tiene el mismo tratamento que las demás caras.La estructura del edificio se basa en un sistema constructivo de paneles de entramamado ligero llamado "box beam" utilizado mayoritariamente en el norte de europa, pudiendo ser prefabicarlo en taller minimizando así el tiempo de ejecución de la obra.
Concurso J5, Coria del Rio, Sevilla
Desde Andalucía hasta Argelia, las viviendas-patios (west ed-dar), han sido sinónimo de frescura en un entorno climático muy severo. Es por ello que para este proyecto centramos nuestro interés en la tipología tradicional de climas cálido-secos. Partimos de dos unidades tipológicas de 50m2 y 70m2, iguales en tamaño y distribución en planta baja que definen una retícula. Esta retícula se ve "obligada" a "negociar" con los condicionantes que la afectan y deberá deformarse para acomodar estas necesidades. Es por esto que el proyecto se centra en la negociación y no en la imposición. El proyecto propone un planteamiento que acomode diferencia y repetición, en dónde una estructura genérica pueda acomodar variaciones locales, tal y como lo hacen las retículas de las diferencias horarias.
3 naves industriales en Vila de Cruces, Pontevedra
El componete de construcción industrializada y producida en masa de las naves industriales, así como las extremas restricciones económicas, se toman como punto de partida en este proyecto. El solar esta situado en un polígono aún sin urbanizar en una parcela y presenta un lateral totalmente expuesto, dónde nos interesa definir un sistema de fachada que funcione dentro de estos parámetros, y a su vez genere una percepción de un objeto mudo y sin escala definida. El interior responderá a los condicionates propios del funcionamiento de una nave industrial de fabricación y mecanizados para la industria pesada, contrastando así con la ligereza y el mutismo de la fachada propuesta.
Concurso de 142 VPO en San Bernardo, Sevilla
El volumen del edificio responde a la condición urbana de su emplazamiento. El vacío urbano producido por unas instalaciones ferroviarias en desuso es ocupado por un volumen compacto que repite la vasta presencia de la Estación de San Fernando. Mas allá de la relación directa con su entorno urbano, el edificio pretende responder con la arquitectura a los condicionantes energéticos implícitos en el lugar. Debido a la componente predominante de viento SW-NE, el edificio se "esponja" para canalizar y acelerar los flujos de aire, que combinados con el efecto de evotranspiración de su piel, ventilarán y refrescarán las viviendas y los grandes espacios interiores del edificio. Este hecho de "esponjar" o "de-densificar" crea nuevas relaciones entre lo vacío y lo lleno, entre lo habitado y lo deshabitado. La importancia recae en conseguir crear pequeños grumos o agrupaciones de viviendas, dentro del gran bloque, que posean una dimensión más humana. Todo el volumen del edificio está envuelto en un denso velo vegetal que actúa como moderador mediambiental y espacial. El velo verde se aprecia como una fachada blanda, viva y reactiva. Al estar compuesto de plantas trepadoras caducas, que cambian de espesor y color, la fachada y el interior del edificio se vuelven "estacionales" cambiando por completo de apariencia de una estación a otra.
Concurso de 86 VPO en Calvià , Mallorca
La situación de "límite urbano", entre la gran escala del asentamiento hotelero y la progresiva disolución de la pequeña escala unifamiliar, que limita con nuestro solar, es el paradigma en el que se centra nuestra intervención. Esto hace que los bloques de viviendas se asienten en el terreno con las mismas cualidades que una construcción unifamiliar, produciendo tejidos urbanos generados a través de cualidades paisajísticas, más que de cualidades urbanísticas. El solar presenta otras cualidades de "límite" que obligan a tener en cuenta el carácter del territorio natural que choca con el tejido urbano en este punto. Esto ha comportado que la intervención propuesta haga de mediación entre estas dos "naturalezas", y que co-habiten, entrando en una relación simbiótica dónde el terreno natural tiene un valor "tal como es"(as found) y los edificios se integran como pequeñas casas dentro del bosque. Utilizando como a punto de partida los parámetros físicos yclimáticos locales, hemos utilizado una serie de reglas que hacen que la propia arquitectura negocie con el medio natural. Para ello partimos de la definición de la unidad de asentamiento como la unidad que es capaz de mantener un cierto sentido de comunidad y "optimizar" el número de vecinos por bloque creando una comunidad de pequeñas agrupaciones.
Bloque de 16 viviendas en Palma, Mallorca
El edificio se sitúa en una cota privilegiada desde la que se puede divisar la magnífica panorámica de la bahía de Palma. Las edificaciones colindantes sesgan y fragmentan la vista, haciendo que las fachadas acumulen más o menos densidad de ventanas en los puntos más favorables. Esta disposición "aleatoria" de las ventanas, hace que el sistema de huecos de fachada sea lo suficientemente flexible para poder acomodar los diferentes tipos de situaciones. Por ello la ventana tipo consta de dos capas diferenciadas, una la protección solar y otra la carpitería, separadas lo suficiente para crear un espacio de balcón.
